Cierre de Taller-Tutores. Están presentes la asesora Isabel Gulubay y un grupo de tutores.
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Tutores de la zona valorando los proyectos de otras escuelas de la zona.
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Estudiantes compartiendo aprendizajes para la elaboración del mapa conceptual.
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Estudiantes compartiendo aprendizajes para la elaboración del mapa conceptual.
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Primera representación- mapa conceptual. Sección: 2-2.
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Estudiante elaborando con sus conoc. previos el mapa conceptual.
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Estudiante, Exploración de la ficha de programación.
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Tema: "Las Leyendas". Folder de una compañía de producción de III Grado.
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Hoja que entrega la Tutora de Informática a las diferentes
compañías.
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Representación digital del proyecto con el tema: La Vaca.
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Primera representación con Micromundos de los conocimientos previos.
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Representación de un mapa conceptual de la compañía de producción.
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Elaboración del Mapa Conceptual, por las
compañías de producción.
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Elaboración del Mapa Conceptual.
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La Tutora de Informática Educativa, mediando con los estudiantes.
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Actividades iniciales del Enfoque de Aprendizaje por Proyectos.
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Actividades iniciales del Enfoque de Aprendizaje por Proyectos.
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Estudiantes utilizando el software de Micromundos, para programar su proyecto computacional..
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Estudiantes interactuando con el software de Micromundos.
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Estudiantes interactuando con el software de Micromundos;
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